Se brinda de lunes a viernes de 9:00 a 16:00 hs.
Este servicio procura fundamentalmente brindar respuestas adecuadas a los concurrentes, que, por sus características individuales y su discapacidad leves o moderada mental, motoras o ambas, demandan un abordaje terapéutico especial, que los conduzcan hacia el máximo desarrollo de sus potencialidades.
- Favorecer la adquisición del máximo nivel de desarrollo personal y de integración e inclusión en la vida social a través de diferentes actividades sociales, recreativas y terapéuticas.
- Lograr la máxima independencia personal.
- Adquirir y sostener hábitos sociales, evitando el aislamiento.
- Desarrollar actividades ocupacionales previamente seleccionadas y organizadas de acuerdo al interés y posibilidades de los concurrentes.
- Apoyar y orientar a las familias, acompañándolos en la difícil tarea de asistir a la Persona con Discapacidad a lo largo de la vida.
- Brindar un ámbito que propicie la autonomía y la ocupación como medio rehabilitador y socializador.
- Propiciar la integración en espacios ocupacionales y comunitarios.
- Acercar a los concurrentes a aprendizajes significativos para su autonomía y desempeño en la etapa adulta.
Dificultades para permanecer por la edad o por haber cumplido los objetivos institucionales de otras Modalidades Prestacionales y sobre todo por la necesidad de residir en nuestro Hogar Permanente.
Las causas de egreso de un concurrente pueden ser de diferente tipo, tal como:
- Modificación de sus condiciones psico-físicas de forma tal que sea imposible su permanencia en el Centro de Día, requiriendo para su atención otro tipo de servicio especializado. (que no estén compensados clínica o psiquiátricamente).
- Cambios en su situación socio-familiar que imposibiliten su permanencia por la razón que sea.
Modalidad: Hogar Permanente con Centro de Día Categorizado por la ANDIS con fecha 07-01-2025
Se contempla las características y aspectos personales, situacionales o circunstanciales para lograr un seguimiento personalizado de cada concurrente.
Grupos organizados a partir del grado y tipo de funcionalidad de cada concurrente, tomando como referencia, posibilidades u objetivos a trabajar, sus intereses y las afinidades que entre ellos se entrelazan.
Cantidad de personas con discapacidad por grupo: máximo 10 personas.
Este recurso es el eje principal para fomentar la interacción e integración dinámica entre la persona y su entorno, con la finalidad de sostener y optimizar el Sistema de Apoyo de cada concurrente, acorde a las necesidades de cada uno.
- Taller optativo de Plantas y Plantines
- Taller Ocupacional
- Taller Lúdico-Corporal/Educación Física/Taller de Psicomotricidad
- Taller de Arte/Expresivos, taller de teatro
- Comunicación
- Habilidades sociales
- Trabajo
- Salud y seguridad
- Habilidades académicas funcionales
- Autodirección
- Festejo de cumpleaños
- Asambleas Comunitarias
- Reuniones / festejos familiares
- Participación del Familiar en Talleres
- Taller de Actualidad
- Intercambios institucionales
- Comunicación
- Habilidades sociales
- Autodirección
- Ocio y tiempo libre
- Salidas programadas
- Salidas por el barrio: conocimiento de comercios y diversos establecimientos públicos
- Compras
- Compartir producciones del Taller de Proyectos Especiales
- Concurrencia a otras instituciones
-Excursiones integrales
- Comunicación
- Cuidado personal
- Habilidades de vida en el hogar
- Habilidades sociales
- Uso de la comunidad
- Autodirección
- Salud y seguridad
- Habilidades académicas funcionales
- Gimnasia
- Juegos recreativos
- Deportes
- Caminatas
- Vida en la naturaleza: salidas al aire libre, día de pic-nic
- Comunicación
- Habilidades sociales
- Uso de la comunidad
- Autodirección
- Salud y seguridad
- Ocio y tiempo libre
Musicoterapia:
- Canto grupal
- Expresión corporal
- Improvisaciones sonoras con instrumentos
Taller de Artes Visuales
Taller Ocupacional
Taller Artesanal
- Comunicación
- Habilidades sociales
- Autodirección
Recreativa interna:
- Recreación:
- Juegos al aire libre
- Juegos didácticos
- Juegos de mesa
Recreativa externa:
- Salidas programadas
- Eventos deportivos externos
- Excursiones integrales
- Comunicación
- Cuidado personal
- Habilidades sociales
- Uso de la comunidad
- Autodirección
- Salud y seguridad
- Habilidades académicas funcionales
- Ocio y tiempo libre
A.V.D Básicas:
- Alimentación: manejo de cubiertos con/sin adaptación, uso de servilleta, postura correcta, pautas sociales, etc.
- Higiene personal: cepillado de dientes, necesidades menstruales, limpieza de manos, cepillado de uñas, etc.
- Arreglo personal: peinado, aspecto prolijo, vestimenta acorde a las actividades.
- Comunicación Simple: Manejo de la comunicación verbal y no verbal. Según posibilidades
- Movilidad: Traslados independientes. Seguridad.
- Cuidado personal. Hábitos de vida saludable
- Habilidades sociales
- Autodirección
- Comunicación
A.V.D Instrumentales:
- Actividades cotidianas del centro (poner y levantar la mesa, limpieza de elementos-utensilios de uso cotidiano, barrer talleres, ordenar armarios, etc.)
- Manejo en la vía pública:
- Utilización de transporte público
- Medidas de seguridad en la calle, Manejo de compras
- Manejo de dinero
- Habilidades de vida en el hogar
- Salud y seguridad
- Habilidades académicas funcionales
- Habilidades sociales
- Autodirección
- Uso de la comunidad
